Mittwoch, 25. April 2007

Bilanz zum ersten

Worum es ja eigentlich geht, ist der sinnvolle Einsatz von ICT, wie schon in der Blockwoche anlässlich einer zu skizzierenden Vorzeigelektion angetönt.
Sinnvoll finde ich, ICT thematisch einzusetzen, somit nicht losgelöst die PCs aufzustarten nur um der Technik Willen. Deshalb auch die Einbettung ins Thema Fremdsprache.
Sinnvollerweise könnte man hier das Frühenglisch mit Einsatz von ICT behandeln, ist doch die gesamte Computersprache Englisch. Somit bedarf es gewisser Englischkenntnisse für ICT und gewisse ICT-Kenntnisse sind sehr förderlich für ein selbständiges Arbeiten. Eine Sprache sollte man zudem wenn möglich mit Bildern, Videos, Audiodateien erlernen (Simulation der Realerfahrung), was das Internet dafür prädestiniert.
Dies die Begründung der Wahl unseres Projektes. Jetzt gilt es, die Umsetzung anzugehen.

1 Kommentar:

Isabelle Thoma hat gesagt…

Schön, wie du unsere Themenwahl so treffend begründen konntest. Ich habe auch das Gefühl, dass sich der ICT-Einsatz im Fremdsprachenunterricht sehr gut eignet (natürlich falls er auch dementsprechend sinnvoll eingesetzt wird!). Aber dafür erstellen wir ja unsere Ideensammlung...