Ich bin gänzlich unzufrieden mit meiner uneffizienten Arbeitsweise und finde, ich nutze die Zeit keineswegs ideal. Immer wieder einmal einige Schritte, die ich weiter komme, doch keineswegs vergleichbar mit dem Arbeitstempo, welches ich mit Druck an den Tag lege. Nun ja, dieser wird früher oder später kommen, doch finde ich es irgendwie schade, habe ich es bis zum Schluss der Ausbildung nicht gelernt, drucklos am Ball zu bleiben.
Nun ja, die Ideen sind da, und bei Mozart würde man sagen: Die Sinfonie ist im Kopf - bloss muss sie noch niedergeschrieben werden!
Freitag, 25. Mai 2007
Freitag, 18. Mai 2007
(hoffentlich) zwischenzeitliches Tief
An diesem Mittwochnachmittag konnten wir den "Rank" nicht ganz finden. Zu sehr abgelenkt durchs Internet selber. Ich musste wieder einmal feststellen, wie doch das Internet, welche ich insgesamt als Medium sehr liebe, mich stark verlockt, alles andere zu machen. So konnte ich mich immer wieder mal dazu aufraffen, einige Sätze einzutippen, Ideen zu spinnen, doch nahm die "Inspirationssuche" im Internet meist bald wieder Überhand und ich verlor mich trotz vermeintlich zielgerichteter Suche in den unendlichen Sphären des Internets. Nun ja, der Druck ist da und wird mich dazu veranlassen, diese verpasste Gelegenheit zu Hause nachzuholen.

Diese Darstellung des deterministischen Chaos als Verbildlichung meiner Arbeitsweise.

Diese Darstellung des deterministischen Chaos als Verbildlichung meiner Arbeitsweise.
Mittwoch, 9. Mai 2007
Die Zusammenarbeit beginnt!

Unterrichtsideen sammeln. Diese gilt es in den weiteren Stunden detaillierter zu planen und auf ihre Umsetzungsmöglichkeiten und -grenzen zu überprüfen. Wichtig sind uns vor allem eine hohe Praxistauglichkeit. Sie müssen also ohne grosse Vorkenntnisse der Lehrperson wie auch der Schüler umsetzbar sein.
Abonnieren
Posts (Atom)
